20 de enero de 2016

"Youtuber"

Una de mis hermanas les ha preguntado a sus alumnos en clase, ¿Qué quieren ser de grandes?

De un grupo de aproximadamente 40 alumnos 9 han contestado: Youtuber.

Varias cosas me llaman la atención, a saber:

- que los niños vean canales de youtube, asumo que de mensadas, no voy a mencionar ninguno porque las mensadas de uno son los gustos del otro
- que sepan que puedan ganar dinero haciendo eso
- que en este momento sea lo que más les llama la atención de un futuro profesional
- que de lo conocido para ellos sus modelos a seguir sean los youtubers del momento

Me llama la atención además, que esa conversación familiar ha llegado en el momento en que Matías, mi hijo, y un servidor estamos poniendo las bases para los contenidos de nuestro canal de youtube.

Y que por alta competencia que tendremos deberán ser contenidos originales y que puedan tener una gran base de seguidores.

Espero que los alumnos de mi hermana vean a sus youtubers después de hacer los deberes, así también vean contenidos sanos además de las mensadas.

Más importante aún que luego sigan mis inicios como youtuber.



 


11 de enero de 2016

Study Hacks and Tools for Engineering Students



Este texto es una traducción (y adecuación) de EngineerJobs que creo que puede ser útil para cualquier estudiante universitario, principalmente de ingeniería.

La universidad, por encima de todo, es donde tomas el control de tu propio aprendizaje. Sin embargo, los estudiantes de ingeniería pasan a través de la escuela primaria y secundaria sin aprender de los libros.
No es que no sepan manejar el trabajo, si no que el ambiente ha cambiado. Es tiempo de que te encargues de tu propia educación y aprender cómo se estudia. Debes aprender  a manejar el tiempo, cómo comunicarte, como balancear la vida y tareas… También significa que tienes que hacer tu propio horario e ir a clases. 

Ir a tus clases
Ésta es la primera y más difícil de las lecciones que los estudiantes necesitan aprender. Aunque algunos estudiantes se salten esta lección en el primer par de años, las materias de niveles más altos no van a olvidarlo. Comienza los hábitos al inicio de tu carrera.

Aprender a ir a clases depende del aprender a estudiar.
1.       Si tuviste que trabajar duro en preparatoria, tendrás que aprender a estudiar.
2.       Si pasaste la preparatoria sin mucho esfuerzo, entonces de verdad tienes que aprender a estudiar.
Es menor el tiempo que pasas en clases y mayor el tiempo que pasas fuera donde el trabajo real se encuentra. Por eso tienes que ir a tus clases.
Recuerda: El tiempo que pasas en clases es conciso, poco tiempo, y a menudo concurrido y/o un ambiente competitivo en el que estás adquiriendo conocimiento. ¿Qué harías con él?

Aprender cómo se estudia: Estudiantes de Ingeniería vs Todos los demás
Los buenos hábitos de estudio son adquiridos a temprana edad. La lección para todos los demás es que éstos son hábitos regulares, acciones repetidas que se establecen.
Los estudiantes de ingeniería tienen sus propios desafíos debido a la gama de material técnico y conceptual que tiene que entrar en sus cabezas. Necesitarán ver cómo balancear la carga de clases. Se honesto contigo mismo.
Aparte de eso, tendrás que aprender cómo cada profesor aborda sus temas de diferente manera. Para entender los temas y material del profesor, primero debes reconocer lo que necesitas:

  • Más aplicaciones teóricas para entender la teoría.
  •  Más ejercicios para entender las fórmulas y teorías matemáticas.
  • Más representaciones visuales (modelos, diagramas, diagramas de flujo, demostraciones actuales) de los datos y fórmulas.
  • Más explicación del lado conceptual- el cómo y porqué algo funciona- en vez de memorizar las fórmulas.

Saber lo que necesitas te ayudará a realizar las preguntas correctas.
En orden para prosperar como estudiante de ingeniería, tendrás que ejercitar el uso de las fórmulas, especificaciones y otra información técnica o matemática. Considerando el uso de herramientas de estudio en el espacio digital o adquiriendo las notas de los demás estudiantes alrededor del mundo

Herramientas Online para ingenieros
Es posible que ya gastes gran cantidad de tiempo en Internet, o tal vez simplemente puedes ser un nativo digital (asumiremos esto último). En cualquier caso, las herramientas son una extensión natural de tu aprendizaje. Aquí hay dos que se adecúan a aprender conceptos de ingeniería:

Memrise
·        Memorizar conceptos básicos de ingeniería y matemáticas mientras juegas, lo que se siente como un simple juego.
·         También es ideal para el aprendizaje de idiomas, ciencias y ciencias sociales.
·         Sitio web gratuito para usar y actualizaciones disponibles para mayor funcionabilidad.
Memrise funciona mediante el uso de métodos de codificación científicamente probados para crear recuerdos vividos y presentarlos a ritmo de una sesión similar a un juego. Es una manera fácil y atractiva para que se te graben los conceptos por mayor tiempo.
La mecánica es simple. Da clic o escribe las respuestas- se cambia para prevenir la fatiga- Memrise proporciona una mezcla de aprendizaje. 

Pro Tip:    Si necesita más estimulación, ajuste la configuración a avanzado o súper avanzado para personalizar la mezcla de conceptos obtenidos durante cada ejecución. Vaya a su Dashboard luego en la pestaña “preferencias de aprendizaje”.
Algunos temas en diversas disciplinas de la ingeniería:
·         Electricidad básica y electrónica- electrones, de carga, corriente, potencial, energía; resistencias, capacitores, inductores
·         HTML5- formato, formulario, listas, tablas, estilos y secciones, etc.
·         Colores de resistencias- resistencias, multiplicador, la tolerancia; la práctica teórica y práctica.
·         Símbolos eléctricos- más de 90 símbolos hasta ahora
·         MATLAB- funciones, ecuaciones
·         Cifras de ingeniería de petróleo- dimensiones del yacimiento, densidades de gases de aceite, viscosidades, las fuerzas capilares, ecuaciones de estado, etc.
·         Símbolos hidráulicos y neumáticos- elementos funcionales, tubos y conexiones, piezas mecánicas, métodos de accionamiento, válvulas, etc.
Si usted no puede encontrar los ejercicios que necesita, hacer los suyos. Eso en sí mismo será un gran ejercicio de aprendizaje, y usted estará ayudando a su comunidad de compañeros de estudio.

StudyBlue
Un “ecosistema de aprendizaje colaborativo” poblado con materiales de estudio generados por el usuario.
Puede ser utilizado como un sistema de tarjeta de memoria electrónica, organizador de notas, y un generador de auto-exame.
Utilice tarjetas y notas actualizadas por otros usuarios o subir las tuyas propias.
Búsqueda por tema, incluso encontrar materiales de la escuela, profesor y la clase.
Es de uso libre y disponible como una aplicación para Android e IOS.

StudyBlue es popular entre los estudiantes universitarios, pero también con estudiantes de secundaria y preparatoria. Esto puede indicar que este tipo de sistema de estudio es un paso natural para los nativos digitales. Si estás acostumbrado a usar herramientas como Evernote como e-memory para complementar nuestra o-memory (memoria orgánica). StudyBlue puede resultar útil.
 
Buenos hábitos de estudio que se aplican a todos
Hay muchos recursos en internet, al igual que esta gran colección de consejos de un profesor (también nos gusta su post sobre las nueve clases de los estudiantes). Si usted realiza una amplia y ridícula búsqueda para algo como “Cómo estudiar”, podrás llegar a 726 millones de resultados. Realmente no hay escasez de consejos, y muchos repiten las mismas cosas. Estos son los principios del buen estudio:
·         Ir a clases
·         Leer todas las lecturas obligatorias- leerlo temprano, leer hasta que comprendan, después leer de nuevo cuando llegue el momento para su revisión.
·         Tomar buenos apuntes- Revisar y copiar tus notas regularmente. Aprender a tomar buenas notas te enseña a ver cómo aprender.
·         Estudia en lugares lejanos de las distracciones- En un lugar silencioso es un buen comienzo.
·         Pide ayuda cuando la necesites. Vaya a su profesor, un laboratorio de escritura, un estudiante tutor… encuentra una persona viva que te ayude.
·         Rodéate de buenos estudiantes.
·         Tenga cuidado con su salud. Duerme bien. Come bien. Es fácil ir a lo rápido, barato o lo más conveniente, pero es una trampa. Necesita usted combustible para el cerebro. Aprende a cocinar y encontrar opciones en su área. Tener una experiencia universitaria memorable, pero cuidado con las fiestas, el alcohol y drogas

Una última cosa:
No tenga miedo de dejar una clase. Saber cuándo ajustar su horario para que no arruine su promedio de calificaciones. Si tienes ayuda financiera, ser consciente de cómo dejar una material afecta a la ayuda que te proporcionan. Vas a perder la beca si no tienes el promedio necesario y los créditos que son necesarios cada semestre. Conozca los plazos para poder hacer cambios sin que te afecten. Incluso si no estás en la ayuda financiera hay que conocer los plazos en los que puedes dar de baja una materia para asegurarse de obtener un reembolso completo. Si usted está confundido, pide consejo a tu asesor de ayuda financiera.

31 de julio de 2015

Lugares para discapacitados

Tenemos en casa un par de meses con permiso de vialidad para estacionarnos en lugares destinados a discapacitados y/o embarazadas. Que mi esposa, la lm, ha tramitado en tiempo y forma en la secretaría y no por el hecho de estar embarazada nos estacionamos en esos lugares durante este tiempo.

En este periodo me ha molestado aún más que los de tercera edad creen que por tener 60 años se pueden estacionar ahí sin un permiso.

Que son demasiados los vehículos que pegan una calcamonía, no un permiso, de discapacitado para usar esos lugares.

Que ni los de vigilancia ni los que cuidan carro cuestionan a quien se estaciona en esos lugares.

Que es demasiada la falta de civilidad para respetar estos lugares.

Que en las plazas esos lugares están más ocupados que en Costco.

Que las atuoridades no multan por estacionarte en estos lugares.

Y que ahora que se acaba nuestro permiso el próximo 13 de agosto respetaremos esos lugares como siempre lo hemos hecho.


15 de junio de 2015

Mis graduaciones de Ingeniería Industrial

Desde 2006 he estado en todas las graduaciones de Ingeniería Industrial de la Universidad Panamericana Campus Guadalajara, he aquí el recuento:

- 2006: como invitado de Adriana Pinto, quien ha sido requerida a mi boda.

-2007: como invitado de Mamper De Obeso quien junto con Pepe Plasencia y Juan Fernando Arteaga han sido requeridos a mi boda, a su vez también fui invitado a su boda

-2008: por primera vez fui invitado como profesor a una graduación. Esta fue la primera generación con la que realmente he convivido de manera más personal. A mi boda han sido requeridos Emilio Zamorano, Germán Canale, Clarissa Iñigo y Lupita Esquivias, a su vez yo fui requerido a la de Emilio, Germán, Lupita y Francisco Ortego.

-2009: este generación no tuvo mesa de profesores, mas he sido incluido en los invitados de my friend Walter Warren. De invitado fui requerido para la boda de Daniela Corona y Pedro Huerta.

-2010: mis ahijados, con ellos hasta palabras les he dedicado en la fiesta. Tuve de invitados a mi boda a Ana Lucía Guillén, Mariana Aguilar, Mariana Esquer, María Fadl, Vanessa Huerta, Carlos Gil y Oscar Rosado. Casi no ha habido bodas pero tengo mi Save the Date de Mariana Aguilar y Eduardo Mendoza.

-2011: de esta generación además de haber estado en la mesa de profesores, también he estado presente en las bodas de Cecy Colín y Alvaro Madrigal, Mariloli Cabrera, Lulú Carrillo y Fer Canale. Ellos sido han sido invitados a mi boda junto con Myriam Jardon, Alfonso De la Rosa, Renato Yáñez y Jorge Cisneros. Además aquí está mi comadre, madrina de Matías, Fer Canale.

-2012: esta ha sido la primera generación en que he dado el discurso en el acto académico como director de la carrera, ya ha habido un par de bodas a las que no he sido requerido y ninguno de ellos fue invitado a mi boda.

-2013: nuevamente como director de la carrera he dado el discurso en el acto académico y nuevamente he estado de invitado en la mesa de profesores, creo que a la fecha solo ha habido una boda (que no he sido requerido, y de invitados a mi boda han estado: Karen Bruschetta, Paco Colín, Santiago Garza y Chuyo Nuño.

-2014: ya con un discurso un poco más depurado que los años anteriores, también he sido invitado a su fiesta de graduación, muy buena fiesta donde mediamos un posible altercado. Creo que no ha habido bodas, creo, y ninguno de ellos invitado a la mía.

-2015: primera generación por créditos, tampoco tuve invitados de los graduados en mi boda y por primera vez no he sido requerido para la fiesta de graduación.

Creo que hay una clara relación entre los eventos y también se nota de manera clara con que generaciones he convivido más

8 de marzo de 2015

Conquista la Cima: Nevado de Colima

Hace un par de meses al fin me puse de acuerdo con uno de mis alumnos, Carlos Azpe, para llevar a cabo la excursión al Nevado de Colima con alumnos de Ingeniería Industrial de la Universidad Panamericana Guadalajara.

Pactamos la fecha, hicimos promoción y para mi grata sorpresa la respuesta fue mucho mejor de lo que esperaba, por lo que luego de definir la lista final y los últimos detalles emprendimos la Conquista de la Cima el 7 de marzo de 2015.

Nos citamos en la UP a las 0530 del día sábado para salir como muy tarde a las 0600 en lo que cargamos la camioneta que nos llevaría a la base de la montaña. Finalmente arrancamos minutos después de las seis con 4 vehículos más siguiendo a grupo principal.

La mayoría decidimos dormirnos en el trayecto y tomar algo más de energía para lo que nos esperaba. Llegamos a la base del Nevado alrededor de las 0940 e iniciamos a subir minutos antes de las 1000.

Al inicio la mayoría no sabíamos en lo que nos habíamos metido, ya que iniciamos con una caminata corta por un sendero y una subida pronunciada a medio monte. Mas a partir de ahí fue un buen trayecto en medio de árboles, arbustos y piedras de todos los tamaños.

Luego de avanzar un poco más de una hora tuvimos el primer descanso, y luego de un descanso más y otra hora tuvimos que sacar nuestros dotes de alpinista para pasar por un estrecho de piedras bastante pronunciada donde teníamos que estirarnos la gran mayoría a nuestro máximo alcance para asir nuestras extremidades a los puntos más firmes de las rocas. Creo que este lugar es llamado La Jota.

El hielo empezaba a aparecer y subimos un trayecto con mucho hielo que ponía a prueba nuestro equilibrio. Mas se nos decía que la punta estaba cerca, por lo que el ánimo no menguaba. Dimos un giro luego de muchos metros en medio de hielo y tierra, y finalmente parecía que la cima era esa.

Ya con cerca de 3 horas subimos el tramo final, piedras sólidas en una pendiente muy pronunciada, con la certeza de que estábamos por llegar. En lo personal creo que llegué a la mitad del grupo mas eso no importaba, todos llegamos y todos hemos documentado nuestro logro. Conquistamos el Nevado de Colima con 3 horas y 30 minutos aproximadamente.

La vista desde arriba de lo mejor que hay. La satisfacción de haberlo hecho no tiene adjetivo.

Andrea, Fernanda, Ana Lucía, Adriana (nuestra guía), Ana Linda, María José, Elizabeth, Claudia, Mónica, Marcela, Gabriela, Katia, José Luis, Fernando, Pablo, Ángel, Raúl, Alan, Alfonso, Fernando, Miguel, Oscar, Erling, Omar y Carlos, me acompañaron en esta excursión y conquista del Nevado.
(También Javier, Diana y compañeros campistas).

El ánimo de cada uno en cada paso, cada apoyo en momentos difíciles, los gritos de tu puedes, de no te rindas, de ya pasaste lo difícil, compartirnos el agua, los chocolates, etc. hicieron que el trayecto no fuera tan cansado y que todos llegarán como triunfadores.

El regreso ha sido mucho más ágil, más divertido con las resbaladas por la tierra y con la vista puesta en la comida y la bebida dispuestas para nosotros.

Muy orgulloso que me siento de cada uno de los que han hecho.

Ingeniería Industrial & Amigos cumplió el objetivo:

Nevado de Colima: Conquista la Cima.